
わたしたちが何かについて深く知ろうとするとき、この異質で異様で濃密なエネルギーは生じるのです。 When we try to understand something deeply, a heterogeneous, strange, dense energy is generated.
古賀 充 Mitsuru Koga Mitsuru Koga
作品番号 015 Opus number 015その土地の木や土や炭を使って記憶のドローイングを描きます。令和8年度に休校になる六合中学校のみんなと、心の中にあるイメージと向き合い、それぞれの時間や気持ちを象徴化して作品に昇華します。これから新しく作っていく未来へつながる記憶です。
2025年6月7月に六合中学校全校生徒に向けてワークショップを実施しました。
Using local wood, soil, and charcoal to create drawings of memories, the artist will work with the students of Kuni Junior High School, which will be closed in 2026, to confront their images, symbolize their time and thoughts, and sublimate them into a work of art. These are memories that will lead to a future we will create anew.
Workshops were conducted from June to July 2025 for all students at Kuni Junior High School.

わたしたちが何かについて深く知ろうとするとき、この異質で異様で濃密なエネルギーは生じるのです。 When we try to understand something deeply, a heterogeneous, strange, dense energy is generated.
古賀 充 Mitsuru Koga Mitsuru Koga
作品番号 015 Opus number 015
美術作品の魅力のひとつは言葉で表現できないところにあります。言葉の使用が苦手な特別支援学校の皆 One of the attractions of art is that it can express what words cannot. I was reminded of this du
半谷学+吾妻特別支援学校 Manabu Hangai + Gunma Prefectural AGATUMA Special Needs School Manabu Hangai + Gunma Prefectural AGATUMA Special Needs School
作品番号 063 Opus number 063永井 俊平 Shunpei Nagai Shunpei Nagai
齋江 貴志 Takashi Saie Takashi Saie
セキ・イコネン Seki Ikonen Seki Ikonen
ジョセフィン・トゥラルバ Josephine Turalba Josephine Turalba
エリサ・マロ Elisa Malo Elisa Malo