希望に包まれて Wrapped in Hope
「希望に包まれて」は、繭のような形状を主なモチーフとして、再生や変容、そして生命力をテーマとす “Wrapped in Hope” explores themes of rebirth, transformation, and resilience through cocoon-like
ソロンゴ･ツェークー Solongo Tseekhuu Solongo Tseekhuu
作品番号 107 Opus number 107平等で公正な学び舎～理念的に正しい「読み･書き･そろばん」～ An Equal and Fair School: The Idealistically Correct “Reading, Writing, and Abacus”
明治維新を契機に西欧から様々な思想が導入され、平等概念などの普遍的な正論が一般的な日本人にも認識されるようになった。しかし、それを本来の意味で正確に理解していたかどうかは別問題で、それまで持っていた自身の常識に当てはめようとして、攻撃的な独自解釈へ至る場合もあった。
この作品では、不平等発生の原因を教室内の様々な要素に見出し、新時代にふさわしい究極に平等な教育の実践を試みた一派を想定した。仲間内のエコーチェンバー現象によって特定の主張が暴走した結果生み出される、奇怪で偏狭な学校教材を再現する。
With the Meiji Restoration, various ideas were introduced from the West, and concepts such as equality and other universally accepted theories came to be recognized by ordinary Japanese people. However, whether or not people understood them correctly was another matter, and in some cases people tried to apply them to their own common sense, leading to aggressive and unique interpretations.
In this work, we imagine a group that found the cause of inequality in various elements within the classroom and attempted to put into practice the ultimate form of equal education. We recreate bizarre and narrow-minded school teaching materials that were created as a result of certain opinions going out of control due to an echo-chamber phenomenon among friends.
- エリア : AREA : 伊参Isama
- 会場 : VENUE : 旧五反田学校Former Gotanda School
- SHARE
-
-
その他の作品Other Works
時空を超えて Beyond Time and Space
いつもどこでも存在する 満ち溢れた光 同時にあること 世界 Always present everywhere Full of light Being at the same time Worlds are conne
西島 雄志 Yuji Nishijima Yuji Nishijima
作品番号 016 Opus number 016おわりのそばで Beside the Hush of an Ending
わたしは山にいる。 おわりもはじまりもあるところ。 大きかったケハ I am in the mountains. A place where both endings and beginnings dwell. What once wa
相田 永美 Eimi Aida Eimi Aida
作品番号 145 Opus number 145
